http://bds.unb.br/handle/123456789/1126| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Silva, Francisco Thiago et al. (Org.) | - |
| dc.date.accessioned | 2022-09-01T14:26:13Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-01T14:26:13Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | ANJOS, Juarez José T. dos. A disciplina história da educação no contexto dos fundamentos da educação e da formação de professores: concepções tradicionais e tendências contemporâneas. In: SILVA, Francisco Thiago et. al. (Org.). História e historiografia da educação brasileira: teorias e metodologias de pesquisa. Curitiba: Appris, 2020. p. 43-58. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://bds.unb.br/handle/123456789/1126 | - |
| dc.description.abstract | O capítulo em questão, de autoria de Juarez José T. dos Anjos, aborda o papel do ensino da disciplina de História da Educação no contexto dos chamados Fundamentos da Educação e da formação de professores, abordando desde tempos mais primórdios do ensino dessa disciplina até períodos mais atuais. | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Appris | pt_BR |
| dc.title | História e historiografia da educação brasileira : teorias e metodologias de pesquisa | pt_BR |
| dc.type | Parte de livro ou capítulo de livro | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Educação - história | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Professores - formação | pt_BR |
| dc.location.country | BRA | pt_BR |
| dc.contributor.REBECA | Universidade de Brasília | pt_BR |
| dc.contributor.audiodescriptor | Chagas, Ezequiel da Silva | - |
| dc.contributor.others | Lopes, Aurora Melchiades Carvalho | - |
| dc.date.audiodescription | 2021-06 | - |
| dc.description.physicaldescription | 16 p. | pt_BR |
| dc.description.accessibility | Totalmente acessibilizado | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | MT - Ciências Humanas | |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Silva_disciplina_p.43-58.pdf Restricted Access | 175,65 kB | Adobe PDF | ver/abrir Acesso restrito. Você pode solicitar uma cópia! | |
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