http://bds.unb.br/handle/123456789/112
Campo Dublin Core | Valor | Língua |
---|---|---|
dc.contributor.author | Lima, Priscila Augusta de | - |
dc.contributor.other | Fernandes, Eugênia | - |
dc.contributor.other | Kosac, Thaíza de Almeida | - |
dc.contributor.other | Amano, Amanda Midôri | - |
dc.date.accessioned | 2011-11-04T20:30:17Z | - |
dc.date.available | 2011-11-04T20:30:17Z | - |
dc.date.issued | 2006 | - |
dc.identifier.citation | LIMA, Priscila Augusta de. Educação inclusiva e igualdade social. São Paulo: Avercamp, 2006, 172 p. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 85-89311-32-5 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://bds.unb.br/handle/123456789/112 | - |
dc.description.abstract | Este livro procura indicar caminhos para auxiliar os educadores em sua prática de ensino a pessoas com necessidades especiais, enfocando a importância de relação entre a Educação Inclusiva e a Educação Especial – uma visão mais consistente que, infelizmente, não tem sido proporcionada pelos vários textos disponíveis. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | AVERCAMP | pt_BR |
dc.subject | Igualdade na educação | - |
dc.subject | Interação social | - |
dc.subject | Educação especial | - |
dc.title | Educação inclusiva e igualdade social | pt_BR |
dc.type | Livro | pt_BR |
dc.location.country | BRA | pt_BR |
dc.description.physicaldescription | 172 p. | - |
Aparece na Coleção: | MT - Ciências Humanas |
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