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Campo Dublin CoreValorLíngua
dc.contributor.authorFunayama, Carolina A. R. (Org.)-
dc.contributor.otherAmano, Amanda Midôri-
dc.contributor.otherFernandes, Eugenia-
dc.contributor.otherSantos, Jaqueline-
dc.date.accessioned2011-12-13T20:26:28Z-
dc.date.available2011-12-13T20:26:28Z-
dc.date.issued2000-
dc.identifier.citationFUNAYAMA, Carolina. Problemas de aprendizagem: enfoque multidisciplinar. Campinas: Editora Alínea, 2000. 146 p.pt_BR
dc.identifier.isbn85-86491-87-Xpt_BR
dc.identifier.urihttp://bds.unb.br/handle/123456789/286-
dc.description.abstractEste volume reúne a experiência de especialistas nas áreas de Neurologia, Psiquiatria e Psicologia, focalizando a problemática da criança com dificuldade escolar. Os textos constituem parte da atividade teórica apresentada no Curso de Especialização de Longa Duração, "-Enfoque Interdisciplinar", um dos primeiros desta modalidade a ser oferecido pela Faculdade de Medicina da USP no Campus de Ribeirão Preto, iniciado em 1993, sob a coordenação da Profª. Dra. Edna Maria Marturano, e em Cursos de Atualização, coordenados pela Profª. Dra. Maria Beatriz Martins LinharesCarolina Araújo Rodrigues Funayama é Doutora em Neurologia. Docente do Departamento de Neurologia, Psiquiatria e Psicologia Médica da Faculdade de Medicina do Campus de Ribeirão Preto -Universidade de São Paulo, nos cursos de graduação e pós-graduação. Atua na área da Neurologia Infantil pesquisando na linha de neurodesenvolvimento (pesquisa clínica).pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherEditora Alíneapt_BR
dc.subjectPsicologia da aprendizagempt_BR
dc.subjectPsicologia educacionalpt_BR
dc.subjectDistúrbios de aprendizagempt_BR
dc.titleProblemas de aprendizagem : enfoque multidisciplinarpt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.location.countryBRApt_BR
dc.contributor.REBECAUniversidade de Brasília-
dc.description.physicaldescription146 p.pt_BR
dc.description.accessibilityParcialmente acessibilizado-
Aparece na Coleção:MT - Lingüística, Letras e Artes

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