http://bds.unb.br/handle/123456789/357
Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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dc.contributor.author | Cândido, Antônio | - |
dc.contributor.other | Guedes, Taís | - |
dc.contributor.other | Bitencourt, Lygia | - |
dc.contributor.other | Freitas, Marina | - |
dc.date.accessioned | 2012-01-02T19:14:59Z | - |
dc.date.available | 2012-01-02T19:14:59Z | - |
dc.date.issued | 1999 | - |
dc.identifier.citation | CANDIDO, Antonio. Na sala de aula: caderno de análise literária. Série fundamentos. 7.ed. São Paulo: Editora Ática, 1999. 95 p. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 85-08-01272 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://bds.unb.br/handle/123456789/357 | - |
dc.description.abstract | Este caderno contém seis análises de poemas, que procuram sugerir ao professor e ao estudante maneiras possíveis de trabalhar o texto (...) Com maior ou menor minúcia, conforme o caso, as análises focalizam os aspectos relevantes de cada poema: às vezes a correlação dos segmentos, às vezes a função estrutural dos dados biográficos, às vezes o ritmo, a oposição dos significados, o vocabulário etc. .Mas em todas elas está implícito o conceito básico de estrutura como correlação sistemática das partes. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | Editora Ática | pt_BR |
dc.subject | Literatura brasileira - história e crítica | pt_BR |
dc.subject | Análise literária | pt_BR |
dc.title | Na sala de aula: caderno de análise literária | pt_BR |
dc.type | Livro | pt_BR |
dc.title.series | Fundamentos | pt_BR |
dc.location.country | BRA | pt_BR |
dc.contributor.REBECA | Universidade de Brasília | - |
dc.description.physicaldescription | 95 p. | pt_BR |
dc.description.edition | 7.ed. | pt_BR |
dc.description.accessibility | Parcialmente acessibilizada | - |
Aparece na Coleção: | MT - Lingüística, Letras e Artes |
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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