Dificuldades de aprendizagem moderadas, graves e profundas

Registro completo

Campo Dublin Core	Valor	Língua
dc.contributor.author	Farrell, Michael	-
dc.contributor.other	Saldanha, Tamara	-
dc.contributor.other	Freitas, Marina	-
dc.date.accessioned	2012-02-06T12:14:45Z	-
dc.date.available	2012-02-06T12:14:45Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	Farrell, Michael. Dificuldades de aprendizagem moderadas, graves e profundas. Porto Alegre: Artmed, 2008. 104 p.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-85-363-1445-7	pt_BR
dc.identifier.uri	http://bds.unb.br/handle/123456789/420	-
dc.description.abstract	Concentrando-se nas realidades do ensino e da aprendizagem, o livro situa as dificuldades de aprendizagem no contexto da política e da legislação; examina e explica os termos e as definições relevantes; apresenta sugestões para a provisão; analisa maneiras de avaliar e melhorar desempenhos; oferece estratégias para a criação de um ambiente responsivo.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Artmed Editora	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	-
dc.subject	Distúrbios de aprendizagem	-
dc.title	Dificuldades de aprendizagem moderadas, graves e profundas	pt_BR
dc.type	Livro	pt_BR
dc.location.country	BRA	pt_BR
dc.contributor.REBECA	Universidade de Brasília	-
dc.description.physicaldescription	104 p.	-
dc.description.accessibility	Parcialmente acessibilizado	-
Aparece na Coleção:	MT - Ciências Humanas

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
Dificuldades de aprendizagem moderadas, graves e profundas.htm Restricted Access		364,69 kB	HTML	ver/abrir Acesso restrito. Você pode solicitar uma cópia!
Dificuldades de aprendizagem moderadas, graves e profundas.pdf Restricted Access		490,59 kB	Adobe PDF	ver/abrir Acesso restrito. Você pode solicitar uma cópia!