Ação cultural para a liberdade e outros escritos

Abstract

O método de Paulo Freire é de educação de adultos, não de alfabetização de adultos, porque Paulo Freire visa a, antes de mais nada, ensinar a estudar – o que, para ele, significa repensar e não armazenar idéias alheias; significa assumir uma atitude crítica diante do que se estuda e estendê-la à realidade social, à sua própria existência e à visão do mundo. Para Paulo Freire, alfabetizar não é apenas ensinar um léxico, aprender a pronunciar e escrever palavras. “Escrita e lida” – diz Paulo Freire – “a palavra é como se fosse um amuleto, algo justaposto ao homem que não a diz, mas simplesmente a repete. Palavra quase sempre sem relação com o mundo e com as coisas que nomeia”. O papel de Paulo Freire como educador, filósofo, da educação e humanista é hoje reconhecido no mundo inteiro. Pode-se mesmo afirmar que, entre os intelectuais brasileiros mais conhecidos e conceituados nos círculos cultos de todo o mundo, está o nome de Paulo Freire, ao lado de Oscar Niemeyer e Celso Furtado. Paulo Freire vive a mais de 10 anos em Genebra, onde faz parte dos órgãos de cúpula do Conselho Mundial de Igrejas. Viaja constantemente por toda Europa, Estados Unidos e países do Terceiro Mundo, fazendo conferências e participando de seminários. Editada em dezenas de línguas, sua obra é hoje consulta obrigatória para todos os que se dedicam à tarefa de ensinar.