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Campo Dublin CoreValorLíngua
dc.contributor.authorRancière, Jacques-
dc.contributor.otherSousa, Jaqueline de Almeida Sousa-
dc.contributor.otherFreitas, Ana Caroline-
dc.date.accessioned2013-10-17T21:24:59Z-
dc.date.available2013-10-17T21:24:59Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.citationRANCIERE, Jacques. O mestre ignorante: cinco lições sobre a emancipação intelectual. Belo Horizonte : Autêntica, 2002. 191 p.pt_BR
dc.identifier.isbn85-7526- 045-6pt_BR
dc.identifier.urihttp://bds.unb.br/handle/123456789/835-
dc.description.abstractEsse livro conta a história de Joseph Jacotot - professor, militante ardoroso do Século das Luzes que, confrontado, em 1818, a uma situação pedagógica inaudita, é levado a romper com todos os pressupostos existentes sobre as condições básicas do ensinar. A partir de então, Jacotot transformou radicalmente suas idéias e sua prática, oferecendo uma resposta à altura desse desafio. Mas não se tratou, para ele, apenas de conceber um método, um sistema, ou uma proposta pedagógica revolucionários; Jacotot deu início, a partir daí, a uma aventura intelectual incessante,dessas que bem merecem o título de filosóficas, capazes de pôr em questão os sentidos instituídos do ensinar e do aprender. A igualdade como princípio, a emancipação como método: quem ainda hoje ousaria negar a radicalidade de sua proposição?pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherAutênticapt_BR
dc.subjectEducação - filosofia-
dc.subjectEducadores - França-
dc.titleO mestre ignorante : cinco lições sobre a emancipação intelectualpt_BR
dc.title.alternativeLe Maitre Ignorantpt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.title.seriesEducação: Experiência e Sentidopt_BR
dc.location.countryBRApt_BR
dc.contributor.REBECAUniversidade de Brasília-
dc.description.physicaldescription191 p.-
dc.description.accessibilityParcialmente acessibilizado-
Aparece na Coleção:MT - Ciências Humanas

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