http://bds.unb.br/handle/123456789/860| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Carrara, Kester (Org.) | - |
| dc.contributor.other | Teixeira, Marina Rebello Mendes | - |
| dc.contributor.other | Fernandes, Michele de Castro | - |
| dc.contributor.other | Oliveira, Isabela Delavechia Martins de | - |
| dc.date.accessioned | 2014-06-03T12:20:07Z | - |
| dc.date.available | 2014-06-03T12:20:07Z | - |
| dc.date.issued | 2004 | - |
| dc.identifier.citation | CARRARA, Kester (Org.). Introdução à psicologia da educação: seis abordagens. São Paulo: Avercamp, 2004. 192 p. | pt_BR |
| dc.identifier.isbn | 978-85-89311-13-7 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://bds.unb.br/handle/123456789/860 | - |
| dc.description.abstract | Nesta obra os autores apresentam caminhos diferentes e igualmente importantes a serem conhecidos pelos educadores. Propostas de estudiosos são examinadas de modo abreviado e em linguagem acessível, todavia evitando-se qualquer superficialidade desnecessária. Os textos, que também podem ser utilizados separadamente, são indicados para professores que queiram compreender melhor as diferentes abordagens, bem como para graduandos de Pedagogia e cursos afins com interesse em iniciar um contato com alguns dos principais enfoques da Psicologia da Educação. | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.publisher | Avercamp | pt_BR |
| dc.subject | Psicologia educacional | - |
| dc.subject | Psicanálise | - |
| dc.title | Introdução à psicologia da educação : seis abordagens | pt_BR |
| dc.type | Livro | pt_BR |
| dc.location.country | BRA | pt_BR |
| dc.contributor.REBECA | Universidade de Brasília | - |
| dc.description.accessibility | 192 p. | - |
| dc.description.accessibility | Parcialmente acessibilizado | - |
| Aparece na Coleção: | MT - Ciências Humanas | |
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